Gambar Sampul Tematik 8 · Tema 4 Proyek
Tematik 8 · Tema 4 Proyek
Sonya Sinyanyuri

28/08/2021 07:16:23

SD 3 K-13

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

Tema 8 Subtema 4: Proyek

213

Subtema 4: Proyek

Membuat Peta Timbul

Ayo Belajar

Kamu sudah mempelajari banyak hal tentang bumi

dan alam semesta.

Sekarang mari kita melihat lebih dekat bentuk

ketampakan rupa bumi dengan membuat peta

timbul dari koran bekas.

Kegiatan ini dapat kamu lakukan sendiri atau

berkelompok.

Siapkan alat dan bahannya, kemudian ikuti

petunjuk berikut.

Kamu dapat meminta bantuan orang dewasa jika

membutuhkan.

Alat dan bahan yang diperlukan untuk membuat

proyek ini adalah:

1.

Papan atau tr

ipleks dengan ukuran panjang 50

cm dan lebar 40 cm.

2.

Ker

tas koran bekas.

3.

Lem putih/kanji.

4.

Kuas.

5.

Air.

6.

Cat asturo atau bahan

pewar

na.

7.

Blender atau alat penumbuk.

214

Buku Siswa

SD/MI Kelas III

Ayo Berlatih

1.

Mulailah membuat bubur kertas dengan

merobek-robek kertas

koran bekas hingga

menjadi potongan-

potongan kecil.

2.

Rendam kertas kor

an

yang sudah disobek dan

diamkan selama 1 hari

atau 24 jam agar kertas

menjadi lunak.

3.

Buatlah desain peta

bentuk ketampakan r

upa

bumi yang ingin kamu

buat di kertas gambar.

Kamu bisa menggambar bentuk ketampakan

rupa bumi daerah sekitar tempat tinggalmu.

Lengkapi dengan gambar bentuk bentang alam,

seperti gunung, sungai, bukit, lembah, danau dan

lain-lain.

Tema 8 Subtema 4: Proyek

215

Tahukah kamu bahwa pada peta terdapat simbol-

simbol yang mewakili bentangan alam tertentu?

Bisakah kamu mengidentifikasi simbol gambar

yang mewakili gunung, sungai, dan danau?

Berikut ini contoh beberapa simbol ketampakan

alam yang terdapat pada peta.

Ayo Belajar

216

Buku Siswa

SD/MI Kelas III

Lanjutkan persiapan membuat peta timbul dengan

mengikuti langkah-langkah berikut.

1.

Sebelum melanjutkan membuat adonan bubur

kertas, pindahkan gambar bentuk muka bumi

yang ing

in kamu buat dari kertas ke papan atau

tripleks.

2.

Selesai membuat desain

di papan, lanjutkan

dengan membuat

adonan bubur ker

tas.

Remas-remas rendaman

kertas koran hingga

hancur. Kamu dapat

menghaluskan dengan

menumbuk kertas koran

yang sudah direndam

hingga menjadi bubur.

Ayo Lakukan

Tema 8 Subtema 4: Proyek

217

3.

Saring dan peras rendaman bubur agar tidak

ter

lalu banyak air, sehingga bubur kertas tidak

akan terlalu encer.

4.

Campurlah bubur kertas koran dengan lem

kanji secukupnya. Untuk membuat lem kanji,

kamu dapat mencampur tepung s

agu dan air,

lalu dimasak hingga mendidih. Pastikan selama

proses memasak lem kamu selalu mengaduk-

aduk campuran tepung dan air agar benar-benar

tercampur merata.

218

Buku Siswa

SD/MI Kelas III

5.

Aduk-aduklah adonan bubur kertas ter

sebut

hingga rata. Adonan bubur kertas ini akan cepat

mengering jika didiamkan dalam waktu lama.

Buatlah adonan baru secukupnya, setiap kali

kamu akan mulai menempelkan adonan ke

papan.

Tema 8 Subtema 4: Proyek

219

Sekarang kamu dapat mulai menempelkan adonan

bubur kertas ke papan.

Pastikan adonanmu dapat menempel dengan baik

di papan.

Buatlah adonan baru jika adonan sebelumnya

sudah rusak atau kering.

Untuk membuat gunung, bentuk adonan bubur

kertas menyerupai bentuk segitiga atau kerucut.

Sungai dapat dibuat membentuk aliran yang

berkelok-kelok.

Danau dapat dibuat dengan membentuk cekungan

yang agak dalam.

Lengkapilah bentuk-bentuk bentang alam lainnya.

Sesuaikan dengan simbol yang terdapat pada

gambar petamu.

Ikutilah tahapan berikut untuk membentuk petamu.

Ayo Berkarya

A

220

Buku Siswa

SD/MI Kelas III

1.

Oleskan lem kanji

pada permukaan

tr

ipleks.

2.

Tempelkan adonan

bubur ker

tas pada

tiap bentuk bentang

alam yang sudah

dibuat

3.

Ker

ingkan peta yang

sudah dibuat selama

1 hari.

4.

Setelah kering,

petamu siap

diwar

nai.

Tema 8 Subtema 4: Proyek

221

Ayo Cari Tahu

A

Tahukah kamu, warna peta menunjukkan

perbedaan tinggi rendah permukaan bumi pada

peta?

Warna apa sajakah yang biasa terdapat pada peta?

Warna merah biasanya digunakan untuk gunung.

Warna hijau untuk dataran rendah.

Warna coklat untuk pegunungan.

Warna biru untuk danau, sungai, dan laut.

Sekarang siapkan cat atau pewarna dan kuas untuk

mewarnai petamu.

Kamu dapat menggunakan cat air atau bahan

pewarna lain.

Cobalah mencampur dua warna atau lebih untuk

mendapatkan warna yang baru.

Misalnya, warna hijau dapat diperoleh dengan

mencampurkan warna biru dan kuning.

Campuran warna merah, biru, dan kuning akan

menghasilkan warna coklat.

Ayo cari tahu bagaimana hasil pencampuran

warna-warna lainnya.

222

Buku Siswa

SD/MI Kelas III

Ayo Lakukan

1.

Setelah beberapa

bentang alam

ter

bentuk dan menjadi

kering, berilah warna

dengan menggunakan

kuas dan bahan

pewarna.

2.

Biarkan peta yang

sudah diwar

nai

mengering sehingga

siap untuk dipajang.

Tema 8 Subtema 4: Proyek

223

Ayo Berdiskusi

A

Bagaimana proses pembuatan petamu?

Kamu dapat melanjutkan untuk menyelesaikan

projek hingga selesai.

Tambahkan beberapa gambar atau hiasan pada

petamu agar menarik.

Misalnya, hiasan pohon-pohon, jalan, bangunan,

dan lain-lain.

Apabila semua sudah selesai dibuat, perhatikan

bentuk-bentuk permukaan bumi pada peta timbul

tersebut.

Apakah ciri-ciri dan manfaat dari setiap bentuk

ketampakan alam tersebut?

Diskusikan hasil pengamatanmu bersama teman

satu kelompok.

Setelah itu, buat kesimpulan dari hasil diskusi

tersebut.

224

Buku Siswa

SD/MI Kelas III

Jika sudah selesai, tulislah laporan hasil

pekerjaanmu.

Tuliskan hal apa saja yang telah kamu lakukan

untuk menyelesaikan proyek tersebut.

Jangan lupa untuk menuliskan hal-hal yang

menarik dan kesulitan-kesulitan yang kamu temui

selama bekerja .

Lengkapi laporanmu dengan memberikan

pendapat dan saran terhadap proyek ini.

Ayo Menulis

Tema 8 Subtema 4: Proyek

225

Ayo Ceritakan

A

Presentasikan proyekmu di depan guru dan teman-

teman.

Jangan lupa untuk menjelaskan hal-hal berikut :

Bagaimana ciri, per

samaan dan perbedaan dari

setiap bentuk-bentuk permukaan bumi?

Per

hatikan semua bentuk permukaan bumi. Apa

saja manfaat yang dapat kita ambil dari gunung,

laut, sungai,danau, dan sawah? Coba sebutkan!

226

Buku Siswa

SD/MI Kelas III

DAFTAR PUSTAKA

Alif, M. Zaini, S.Sn, M.Ds, dan Retno H.Y.SH, 2009. Permainan Rakyat Barat Dalam Dimensi

Budaya, Pemerintah Provinsi Jawa Barat Dinas Pariwisata dan Kebudayaan

Amin, H. Maswardi Muhammad, Prof. Dr. M.Pd, Moral Pancasila Jati Diri Bangsa,

Aktualisasi Ucapan dan Perilaku Bermoral Pancasila, 2014, Gorga Media

Devi, Poppy K. dan Sri Anggraeni, 2008. BSE Ilmu Pengetahuan Alam: SD dan MI kelas

IV. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.

Housner, Lynn Dale, Ed. 2009. Integrated Physical Education, A Guide for the Elementary

Classroom Teacher, 2nd Edition. Virginia: West Virginia University.

Kheong, Fong Ho, Dr., Chelvi Ramakrishnan, Michelle Choo, My pals are here, Maths 2B

Text book second edition, 2014, Marshall Cavendish Education.

Kheong, Fong Ho, Dr., Chelvi Ramakrishnan, Michelle Choo, My pals are here, Maths 2B

Activity book second edition, 2014, Marshall Cavendish Education.

Pflug, Micki 2003. Making The Grade, Everything Your 3rd Grader Needs to Know.

Newyork: Baron’s Educational Series, Inc,.

Rositawaty, S. 2008. BSE Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam 4, untuk SD/MI kelas

IV. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.

Sihotang, Kasdin, dkk 2014. Pendidikan Pancasila: Upaya Internalisasi Nilai-nilai

Kebangsaan. Jakarta: Grafindo.

Syuri, Ita dan Nurhasanah, 2011. IPA aktif 3. Jakarta: ESIS

Waridah, Ernawati 2013. EYD: Ejaan Yang Disempurnakan dan Seputar Kebahasa-

Indonesiaan. Bandung: Ruang Kata

Wuradji, Panduan penelitian survey, 2006, Lembaga Penelitian UNY.

Yonny, Acep 2014. Mahir Menulis Naskah Drama. Yogyakarta: Suaka Media

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f6/Moon_Earth_Comparison.png.

Diunduh tanggal 22 februari 2015, 15.20 WIB.

http://hiddenuniversemovie.com/wp-content/uploads/2013/06/3.-The-Sun-HIDDEN-

UNIVERSE.jpg. Diunduh tanggal 22 februari 2015, 15.20 WIB.

https://richocean.files.wordpress.com/2009/12/indonesia1.jpg. Diunduh tanggal 22

februari 2015, 15.20 WIB.

http://eoedu.belspo.be/images/VGT/disasters-3.gif. Diunduh tanggal 22 februari 2015,

15.20 WIB.

http://thumbs.dreamstime.com/z/sea-shell-18302297.jpg. Diunduh tanggal 22 februari

2015, 15.20 WIB.

http://wallpapers.mi9.com/wallpaper/sea-shell-animal-picture_79749/. Diunduh

tanggal 22 februari 2015, 15.20 WIB.

http://www.clker.com/cliparts/a/3/3/0/1320261778430481882shell%201.png. Diunduh

tanggal 22 februari 2015, 15.20 WIB.

http://www.rapidea.org/images/shell.png. Diunduh tanggal 22 februari 2015, 15.20 WIB.

http://www.polyvore.com/cgi/img-thing?.out=jpg&size=l&tid=16973922. Diunduh

tanggal 22 februari 2015, 15.20 WIB.

http://wallpapers.mi9.com/wallpaper/sea-shell-animal-picture_79778/. Diunduh

tanggal 22 februari 2015, 15.20 WIB.

https://soloraya.files.wordpress.com/2014/04/koleksi-dan-macam-macam-batu-

permata-termasuk-akik.jpg?w=940. Diunduh tanggal 22 februari 2015, 15.20 WIB.